高一上學(xué)期語(yǔ)文第四單元檢測(cè)題（一）

   第Ⅰ卷

    一、（14分，每小題2分）

    1.下列各組中加點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是 D

    A.匹配（pī）  沙家浜（bīng）  綿亙（gèng）   餓殍（piāo）遍野

    B.縊死（yì）  僥（jiǎo）幸 國(guó)子監(jiān)（jiān）  潺（chán）潺流水

    C.蹉跌（dié） 蛤�。╩ó） 巷道（xiàng）   綽有余裕（chuò）

    D.慰藉（jiè）  揣（chuǎi）摩    累贅（léi）     悵望低徊（huí）

    2.下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ C   ）

    A.戕害  走頭無(wú)路  無(wú)暇顧及   顯得暄鬧  嫉恨污蔑

    B.喝采  歷盡蒼桑  大聲遣責(zé)   舉止安祥  咆根問底

    C.汲取  民不聊生  殺一警百   苦思冥想  振臂一呼

    D.曙光  慷概激昂  必恭必敬   再接再勵(lì)  通霄達(dá)旦

    3.依次填入下列空格中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

    ①在常人難以想象的 ____環(huán)境中，他憑借 ____ 的精神創(chuàng)造了如此巨大的成績(jī)確定難能可貴。

    ②兒子想使母親驕傲，這心情畢竟是太真實(shí)了，____ 使"想出名"這一難登大雅之堂的念頭也多少改變了一點(diǎn)印象。

    ③他的精神 ____ 在象征著他的生命的偉大事業(yè)中。

    A.堅(jiān)苦    艱苦    以至    灌注 B.堅(jiān)苦    艱苦    以致    貫注

    C.艱苦    堅(jiān)苦    以至    貫注 D.艱苦    堅(jiān)苦    以致    灌注

    C（艱苦，指客觀條件；堅(jiān)苦，指主觀精神。"以至"和"以致"都可以帶出結(jié)果，但"以至還有進(jìn)層的作用。貫注，指精神、注意力等；灌注，指把物質(zhì)注入）

    4.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ A   ）

    A.這件玩意雖然有些年頭了，但古董鑒賞家認(rèn)為，它是一件不名一錢的贗品。

    B.安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)，鳥戀舊林，魚思故淵，樹高千丈，落葉歸根。但百余年來(lái)，許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井，乃至飄洋過(guò)海，謀生異域。

    C.這時(shí)父親如果能夠保持著相當(dāng)豐裕的收入，家中當(dāng)然充滿一片天倫之樂。

    D.馬加爵殘忍地殺害了三名同學(xué)，他是死有余辜的。但是這件事卻引發(fā)了人們對(duì)教育深刻的反思。

    5.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  C  ）

    A.他從1990年開始迷上集郵，興趣越來(lái)越濃，以至于到了一發(fā)而不可收拾的地步。

    B.鼠的聽力很強(qiáng)，對(duì)于日常聲音，它們會(huì)安之若素，但對(duì)于意外之聲音，則受驚而逃避或安然按步不動(dòng)。

    C.這昏庸的周幽王放著民不聊生、餓殍遍野的偌大國(guó)家不去治理，成天就想著如何才能逗褒姒一笑。

    D.會(huì)議期間，農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí)，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。