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葉綠體中色素的提取和分離

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-10-10 23:02:26

[標(biāo)簽:葉綠體]

  一、實(shí)驗(yàn)原理

  葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑丙酮中,所以,可以通過(guò)研磨法用丙酮提取葉綠體中的色素(若無(wú)丙酮亦可用酒精代替)。

  層析液(在60℃~90℃下分餾出來(lái)20份石油醚 + 2份丙酮 + 1份苯)是一種脂溶性很強(qiáng)的有機(jī)溶劑。葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同(溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快;溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。),所以,可以用紙層析法分離出葉綠體中的色素。

  二、目的要求

  1.初步掌握提取和分離葉綠體中色素的方法。

  2.探索葉綠體中有幾種色素。

  胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,可以分出四條色素帶。

  三、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  1.初步掌握提取和分離葉綠體中色素的方法。

  2.探索葉綠體中有幾種色素。

  難點(diǎn):

  1.該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

  2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的能力,掌握探究實(shí)驗(yàn)的方法。

  四、材料用具

  新鮮的綠色葉片(如菠菜葉片)。

  干燥的定性濾紙,燒杯(100mL),研缽,小玻璃漏斗,尼龍布,毛細(xì)吸管,剪刀,小試管,培養(yǎng)皿蓋,藥勺,量筒(10mL),天平。

  丙酮,層析液,二氧化硅,碳酸鈣。

  五、方法步驟(觀察錄象)

  1.研磨  2.濾液   3.把濾液印在濾紙上(與教材不同)  4.層析

  ☆用毛細(xì)吸管劃線時(shí)間長(zhǎng)易損傷紙纖維,效果欠佳,改用玻璃片印跡,效果好。

  結(jié)論:葉綠體含有四種色素,胡蘿卜素在最上端,呈橙黃色;其次是葉黃素,呈黃色;中間是藍(lán)綠色的葉綠素a ;下端是黃綠色的葉綠素b。

  注意:本實(shí)驗(yàn)丙酮加入3mL足夠,研磨液用杵棒推擠,即可擠出較濃的色素提取液,連同糊狀物直接倒入小燒杯,不需過(guò)濾,但擠出的研磨液仍可稱為"過(guò)濾液"。

  Ⅱ 隨堂演練

  1.通過(guò)紙層析分離葉綠體色素,結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,從上到下依次為(    )

   A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

   B.胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b、葉黃素

   C.葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素

   D.葉黃素、葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素

  2.下列關(guān)于"葉綠體色素提取和分離"的實(shí)驗(yàn)描述中,不屬于實(shí)驗(yàn)要求的是 (    )

   A.提取高等植物葉綠體中的色素    B.用紙層析法分離色素

   C.了解各種色素的吸收光譜       D.驗(yàn)證葉綠體中所含色素的種類

  3.用紙層析法將色素進(jìn)行分離,在濾紙條上出現(xiàn)的最窄的一條色素帶的顏色是 (    )

   A.黃色  B.橙黃色     C.黃綠色      D.藍(lán)綠色

  4.提取葉綠體中的色素時(shí)要加丙酮,其原因是   (    )

   A.讓色素溶解                   B.防止葉綠素被破壞

   C.便于將葉片研磨成勻漿         D.促使葉綠體中色素分離

  5.在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是 (    )

   A.葉綠素a     B.葉綠素b     C.胡蘿卜素     D.葉黃素

  6.綠色植物的光合作用中,葉綠素是   (    )

   A.光合作用的原料 B.光合作用的產(chǎn)物 C.能量轉(zhuǎn)換器     D.氫的接受器

  7.右圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖,請(qǐng)判定A和B分別為何種色素(    )

   A.葉綠素、類胡蘿卜素

   B.類胡蘿卜素、葉綠素

   C.葉黃素、葉綠素a

   D.葉綠素a、葉綠素b

  8.將幾株相同的天竺葵放在不同的光下生長(zhǎng),其他條件

    都相同,一段時(shí)間后,生長(zhǎng)狀態(tài)最差的應(yīng)是(    )

   A.藍(lán)紫光下的天竺葵          B.黃綠光下的天竺葵

   C.紅橙光下的天竺葵              D.紅光下的天竺葵

  9.下列作用不屬于葉綠素的功能的是   (    )

   A.吸收光能   B.利用光能使水分解 

   C.利用光能合成ATP   D.固定和還原二氧化碳

  參考答案:1.A  2.C   3.B  4.A  5.C  5.C  6.A  7.B  8.D   9.D

 、蟆≌n后作業(yè)

  1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)(實(shí)驗(yàn)八)

  2.能力提高練習(xí)

  (1)在圓形濾紙的中央,點(diǎn)上葉綠體色素的提取液進(jìn)行層析,隨著層析液從濾紙的中央向四周擴(kuò)散,形成四個(gè)色素環(huán)帶,排在最里圈的色素是(    )

  A.橙黃色

  B.黃綠色

  C.藍(lán)綠色

  D.黃色

  (2)生物學(xué)家恩格曼將可見光通過(guò)三棱鏡后照射在絲狀綠藻上,

  發(fā)現(xiàn)原來(lái)絲狀綠藻周圍均勻分布的好氧性細(xì)菌發(fā)生重新分布,

  不同區(qū)域聚集著不同數(shù)量的細(xì)菌(如圖),請(qǐng)分析回答:

 、偌(xì)菌重新分布時(shí),主要聚集在           光投射區(qū)的綠藻周圍。

  ②發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是,綠藻細(xì)胞中的葉綠素主要吸收           光,進(jìn)行    作用,放出的           多,以滿足好氧型細(xì)菌的需要。

  (3)在做"葉綠體中色素的提取和分離"實(shí)驗(yàn)時(shí),向研缽中加入SiO2的目的是     ,加入  CaC03的目的是           ;在盛有層析液的燒杯上蓋上培養(yǎng)皿蓋的目的是      ,在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的色素帶是             ,其顏色是               。

  (4)某同學(xué)在做"葉綠體中色素的提取分離"實(shí)驗(yàn)時(shí),操作情況如下所述,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,請(qǐng)指出其錯(cuò)誤所在:

 、賹5克新鮮完整的菠菜葉,放在研缽中,加入丙酮、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨。

  ②用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細(xì)線,并連續(xù)迅速地重復(fù)劃2~3次。

 、郯褎澓眉(xì)線的濾紙條插入層析液中,并不斷搖晃,以求加快色素在濾紙條上的擴(kuò)散。

  參考答案:1.(略) 2.(1)B  (2)(1)紅光和藍(lán)紫      (2)紅光和藍(lán)紫   光合  氧氣  (3)了使研磨充分  防止在研磨過(guò)程中,葉綠素受到破壞  防止層析液揮發(fā)葉綠素b黃綠色   (4)①未去除粗葉脈和將葉剪碎,這樣降低了葉綠素的提取率  ②上一次濾夜細(xì)線未干燥,即進(jìn)行下一次劃線,使濾液線過(guò)粗或紙上色素量較低  ③由于搖晃,層析液接觸液線,溶解了色素。

 

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