高考地理專題復習二：自然環(huán)境中的物質循環(huán)和能量交換

　　2010年高考地理專題復習二：自然環(huán)境中的物質循環(huán)和能量交換

　　專題二  自然環(huán)境中的物質循環(huán)和能量交換

　　【命題趨向】

　　考綱要求：地殼物質循環(huán)；地表形態(tài)變化的內、外力因素；大氣受熱過程；全球氣壓帶、風帶的分布、移動及其對氣候的影響；鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點；水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義；世界洋流分布規(guī)律，洋流對地理環(huán)境的影響。

　　命題趨向：以重大工程建設(找水、找礦、交通、水利建設)、重大地質事件(如地震、火山活動等)或地質災害(如滑坡、泥石流等)為載體，考查有關板塊構造理論、地質構造方面的知識；以一些景觀圖為載體，聚焦世界和我國的一些熱點地區(qū)，考查內、外力作用的特點；利用氣候資料或氣象、氣候災害作為背景，分析其形成原因、特點和分布規(guī)律�？疾樘鞖庀到y(tǒng)對人類生產(chǎn)生活的影響；針對全球水資源的現(xiàn)狀、我國"十一五"的水資源規(guī)劃，考查各種水體的相互聯(lián)系和循環(huán)運動；利用海洋科考、海上航運、海洋污染等熱點問題，考查洋流分布的規(guī)律、洋流對地理環(huán)境的影響。

　　【考點透視】

　　1．地貌--內外力作用的共同結果

　�、诺貧づc板塊構造學說：①地殼運動規(guī)律的應用：A依據(jù)地表形態(tài)判斷地殼運動的類型和強度。褶皺分布區(qū)、大的裂谷區(qū)表明地殼曾有水平運動：隆起的山脈、高原、有過滄桑變化的陸地或海洋，則表明地殼曾經(jīng)有過升降運動。B根據(jù)沉積巖的分布，是否有侵蝕現(xiàn)象判斷地殼的升降運動。沉積作用在低洼地區(qū)，若該地區(qū)有沉積巖，說明那時期曾發(fā)生過下降運動；若有侵蝕現(xiàn)象，可判斷該處地層曾經(jīng)抬高，受過外力侵蝕作用。②根據(jù)板塊運動規(guī)律，判斷地貌成因：張裂地區(qū)，形成大洋中脊、裂谷等；撞碰地區(qū)，易形成山脈、海溝、島弧等。③板塊邊緣與火山地震帶的分布規(guī)律。⑵地質構造類型判讀可以根據(jù)巖層的彎曲（不很準確）來判斷和根據(jù)巖層的新老關系判斷（較準確）。⑶地質構造規(guī)律：利用向斜構造找水（向斜是良好的儲水構造）；利用背斜構造找石油（背斜是良好的儲油構造）；利用斷層找水（斷層往往是地下水出露的地方）；建筑、工程隧道選址應避開斷層（地下隧道應避開向斜部位）。⑷內力作用與地貌：背斜易成山峰，向斜易成山谷。但長期在外力作用下，其地貌形態(tài)也會發(fā)生變化。例如："背斜成谷，向斜成山"。地塹易形成狹長的斷裂地帶，地壘易成塊狀山地。

　�、赏饬ψ饔门c地貌：地殼物質在循環(huán)過程中，由于外力作用對地表巖石的破壞、侵蝕、搬運、堆積，形成了各式各樣的地貌類型。

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