高考生物復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)顏色反應(yīng)總結(jié)
來(lái)源:e度論壇 2013-03-26 14:51:44
1、斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖
原理:還原糖+斐林試劑→磚紅色沉淀
注意:斐林試劑的甲液和乙液要等量混合均勻后方可使用,而且是現(xiàn)用現(xiàn)配,條件需要水浴加熱。
應(yīng)用:檢驗(yàn)和檢測(cè)某糖是否為還原糖;不同生物組織中含糖量高低的測(cè)定;在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行疾病的診斷,如糖尿病、腎炎。
2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測(cè)脂肪
原理:蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色;蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色
注意:脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察。
應(yīng)用:檢測(cè)食品中營(yíng)養(yǎng)成分是否含有脂肪。
3、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)
原理:蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色
注意:雙縮脲試劑在使用時(shí),先加A液再加B液,反應(yīng)條件為常溫(不需要加熱)。
應(yīng)用:鑒定某些消化液中含有蛋白質(zhì);用于劣質(zhì)奶粉的鑒定。
4、碘液檢測(cè)淀粉
原理:淀粉+碘液→藍(lán)色
注意:這里的碘是單質(zhì)碘,而不是離子碘。
應(yīng)用:檢測(cè)食品中營(yíng)養(yǎng)成分是否含有淀粉
5、DNA的染色與鑒定
染色原理:DNA+甲基綠→綠色
應(yīng)用:可以顯示DNA在細(xì)胞中的分布。
鑒定原理:DNA+二苯胺→藍(lán)色
應(yīng)用:用于DNA粗提取實(shí)驗(yàn)的鑒定試劑。
6、吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色
原理:RNA+吡羅紅→紅色
應(yīng)用:可以顯示RNA在細(xì)胞中的分布。
注意:在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)用的是甲基綠和吡羅紅混合染色劑,而不是單獨(dú)染色。
7、臺(tái)盼藍(lán)使死細(xì)胞染成藍(lán)色
原理:正常的活細(xì)胞,細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)完整具有選擇透過(guò)性能夠排斥臺(tái)盼藍(lán),使之不能夠進(jìn)入胞內(nèi);死細(xì)胞或細(xì)胞膜不完整的細(xì)胞,胞膜的通透性增加,可被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色。
應(yīng)用:區(qū)分活細(xì)胞和死細(xì)胞;檢測(cè)細(xì)胞膜的完整性。
相關(guān)推薦
- 高考知識(shí)點(diǎn):高考生物復(fù)習(xí)中18個(gè)高頻考
- 2012年高考復(fù)習(xí):高考生物常見知識(shí)點(diǎn)匯
- 高考生物高二必修下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 高考生物復(fù)習(xí)備考建議
- 高考生物復(fù)習(xí)應(yīng)占多大比例,時(shí)間如何安
- 高考復(fù)習(xí)全攻略:生物復(fù)習(xí)不能輕敵
- 學(xué)科輔導(dǎo):提醒高考生物復(fù)習(xí)要進(jìn)行四個(gè)
- 高考生物復(fù)習(xí)全攻略:不要因“眼熟”而
- 高考生物復(fù)習(xí):課本是基礎(chǔ)能力提高為重
高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢