高考語文考點自測:小閱讀中的語基題
來源:學(xué)而思培優(yōu) 2014-04-18 20:28:32
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小閱讀中的語基題:形式靈活,難度下降
2013年底的高考改革征求意見稿中已明確提出,要"在閱讀中考察語文基礎(chǔ)知識",在《2014年高考考試說明》中,這個命題思路改革要點基本得到了完整的保留。字音字型、成語辨析、語義銜接、近義詞乃至于文學(xué)常識都有可能融入閱讀文段中進行考察。而各區(qū)高三期末考試中,也不乏以這個思路命題的試題。
在靈活性增強的同時,題目難度反而穩(wěn)中有降。因此,未來北京高考語文的優(yōu)劣區(qū)分度所在,不再是題目考點的難度與深度,而會轉(zhuǎn)變成考生日常積累的廣度和臨場應(yīng)變的靈活度。面對簡單題不丟分,放棄固有的解題套路外還剩下多少真實實力,變成了保持優(yōu)勢的關(guān)鍵。
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