高考一輪復習《辨析并修改病句》高考知識點專題訓練
來源:瑞文網(wǎng) 2018-10-09 10:31:29
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專題4:辨析或修改病句(講案)
目標明講
1.掌握高考常見語病基本類型,了解命題規(guī)律。
2.掌握準確辨析病句、正確修改病句的方法。
考點詳講
◇考點一:搭配不當
【真題回放】
1.【2016年高考天津卷】下列各句沒有語病的一句是( )
A.日前,來自京津翼的近千名鳥類攝影愛好者相聚在北大港濕地,在與可愛的飛翔精靈親密接觸并拍攝了大量照片的同時,還無形中上了一堂愛鳥護鳥知識課。
B.“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
C.這場專項整治行動是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在迅速發(fā)展過程中的各種亂象,經(jīng)過廣泛征集意見,醞釀一年之久,形成最終方案。
D.京劇是中國獨有的表演藝術,它的審美情趣和藝術品位,是中國文化的形象代言之一,是世界藝術之林的奇葩。
2.【2015年高考四川卷】下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.首屆“書香之家”頒獎典禮,是設在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的,當場揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎名單。
B.專家強調,必須牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力的理念,形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識,構建與生態(tài)文明相適應的發(fā)展模式。
C.市旅游局要求各風景區(qū)進一步加強對景區(qū)廁所、停車場的建設和管理,整治和引導不文明旅游的各種頑疾和陋習,有效提升景區(qū)的服務水平。
D.《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶入手,讓老鄉(xiāng)過上好日子。
【規(guī)律探秘】
2016年高考有6套試卷單獨設置辨析或修改語病類題目,題型多以選擇題的形式出現(xiàn),重點考查辨析,少數(shù)省份加入了修改語病的 內(nèi)容。其中涉及搭配不當類考點的有5套試卷。2017年高考仍會沿襲2016年高考的命題特點。
【知識梳理】
現(xiàn)代漢語句子有一定的搭配規(guī)律。主謂賓定狀補六種成分搭配要符合特定的搭配規(guī)律。搭配不當就是句子的某些成分不符合這一結構規(guī)律,或者是搭配在一起不合事理。 搭配不當主要有以下六種類型:主謂搭配不當,動賓搭配不當,主賓搭配不當,修飾語與中心詞搭配不當(定語和中心語不搭配、狀語和中心語不搭配、補語和中心語不搭配),一面與兩面不搭配,否定與肯定顧此失彼搭配不當。
【方法指導】
1.熟悉高考,掌握規(guī)律。
歷年的高考搭配不當類語病試題仍是復習的重點,通過對高考題的剖析,可以把握高考試題出題規(guī)律以及常見題型,對正確答題大有幫助。
2.熟練掌握搭配不當類語病的基本類型,做到有備無患。
3.從閱讀中培養(yǎng)語感,注意積累一些詞語搭配規(guī)律,提高語病辨析能力。
4.掌握搭配不當類語病辨析的基本方法。
。1)語感審讀法。
從語言的感性認識上覺察語句是否有搭配不當類語病,如果覺得句子別扭,就再作分析比較,從而找到語序不當之處。
。2)筋脈梳理法。
就是劃分句子成份法,即運用語法手段,先理出句子的主干(主語、謂語、賓語),審查句子主干是否存在搭配不當?shù)儒e誤;再清理句子枝葉(定語、狀語、補語),仔細審查修飾成分內(nèi)部是否有搭配不當類語病以及與中心語的搭配是否恰當。
(3)邏輯分析法。
還可以從事理上對所給句子進行分析,看其是否違反事理。進行邏輯分析,要注意從概念、判斷`和推理等多個側面進行分析,不可一葉障目,不見森林。
。4)借助標志辨析。
有些句子本身具有一定的標志,其語病往往就出現(xiàn)在那些有標志的部位。
、訇P注并列短語。出現(xiàn)了并列短語,可能有搭配不當?shù)恼Z病。如:有關部門對甕安事件中極少數(shù)不明真相的群眾沖擊市委市政府的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。(“事件”不可以“批評教育”)
、陉P注長賓語。如:現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。(“看到”與“鄉(xiāng)音”不搭配)
、坳P注介詞。如:他們在災后重建遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。(“在……中”應為“從……中”,固定搭配)
、荜P注關聯(lián)詞。如:只有從根本上解決房價問題,就能更好地為人民服務。(關聯(lián)詞搭配不當,本句應為必要條件,用“只有……才……”)
、蓐P注“的”字短語。如:2008年8月8日晚,在北京國家體育場舉行了第29屆奧運會開幕式,當晚整個鳥巢的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。(誤用“的”字,偷換主語,造成“燈火”與“雄偉壯麗”搭配不當,應刪去“的”字)
【訓練提升】
1.(2016屆吉林實驗中學高三上第一次模擬)下列各句中,沒有病句的一句是( )
A.湖南衛(wèi)視“爸爸去哪兒”節(jié)目組成員在新疆的精彩旅程,受到了新疆當?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎和積極配合,并給予了很高評價。
B.“電影高峰論壇”旨在促進華語電影學術圈的整合,推動華語電影,尤其是中國電影與國際電影學術界的溝通和交流,提升中國電影在國際上的形象。
C.高校自主招生有一種趨勢,就是逐漸成為民意杠桿,承載了越來越多的社會職能和公眾期待滲透其中,自然也就承擔了越來越多的壓力。
D.“雙十一”這個虛擬出來的節(jié)日儼然已經(jīng)成為中國網(wǎng)購者的狂歡節(jié)。它作為中國網(wǎng)絡銷售行業(yè)奇跡的見證者,已經(jīng)成為中國網(wǎng)絡購物崛起的獨特符號和證明。
2.(2016屆江西上高二中高三上第二次月考)下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.中國探月工程已將圓滿完成二期工程,轉入三期;嫦娥五號作為探月三期工程“主打星”,將于2017年左右在海南文昌航天發(fā)中心發(fā)射。
B.隨著大陸經(jīng)濟和對外投資不斷擴大,我國對外貿(mào)易規(guī)模逐步擴大,總量已經(jīng)躍居世界第三位。
C.對于烏克蘭政局更迭帶來的影響,中國社科院姜毅研究員23日對《環(huán)球時報》表示,烏克蘭與中國沒有現(xiàn)實利益的沖突,在長遠利益和戰(zhàn)略利益方面也沒有沖突。
D.為防止日右翼分子在釣魚島海域滋事,中國海監(jiān)船編隊進入釣魚島12海里執(zhí)法,這預示著不被鄰國領情的“擱置主權,共同開發(fā)”政策的反思與調整。
3.(2016屆遼寧沈陽二中高三上期中)下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.北京地鐵新版手機客戶端(APP)將更新上線,新版APP將為乘客提供線路搭乘及票價查詢、周邊地標查詢、運營故障信息推送等功能。
B.兩會政府工作報告中提出的“七大工程”,無一不是為了增加公共產(chǎn)品的有效投資,以滿足人們快速增長的公共產(chǎn)品和服務。
C.隨著個人計算機的廣泛應用,互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會不同領域、不同層次的變革浪潮。
D. 竇娥的故事明顯有著東海孝婦的影子,該故事見于《漢書??于定國傳》、劉向的《說苑》和干寶的《搜神記》都有記載。
4.(2016屆寧夏銀川二中高三上統(tǒng)練五)下列各句中,沒有語病的一句是
A.2015年8月14日,TFBOYS組合成員王俊凱、王源、易烊千璽在團中央網(wǎng)絡影視中心出席“陽光跟帖”行動,并擔任陽光行動大使。
B.我國隨著非物質文化遺產(chǎn)保護方式的不斷充實和完善,部分具有文化產(chǎn)品屬性的非物質文化遺產(chǎn)可采取“生產(chǎn)性保護”措施,這已經(jīng)成為共識。
C.所謂接地氣就是要讓 正在推進的各項改革舉措貼近老百姓實際生活的需要,切實反映廣大人民群眾的現(xiàn)實愿望、利益訴求。
D.“一考定終身”的時代已經(jīng)過去了,無論就讀的是重點名校,或者職業(yè)院校,比文憑更重要的,是陽光的心態(tài)、奮斗的足跡和健全的人格。
◇考點二:成分殘缺或贅余
【真題回放】
1.【2016年高考新課標Ⅱ卷】下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.自從我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的國家以來,我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。
B.國務院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準新增食鹽定點生產(chǎn)批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售,允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營。
C.職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能,更在于育人,因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業(yè)教育改革的重要課題。
D.面對突然發(fā)生的災難,一個地方抗災能力的強弱既取決于當?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚,更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。
2.【2015年高考湖 北卷】下列各項中,沒有語病的一項是( )
A.2015年3月1日正式實施了《湖北省全民閱讀促進辦法》,是我國首部關于全民閱讀的地方政府規(guī)章,普通人的閱讀權益因此獲得了法律保障。
B.近年來,生態(tài)保護意識漸入人心,所以當社會經(jīng)濟發(fā)展與林地保護管理發(fā)生沖突時,一些地方在權衡之后 往往會選擇前者。
C.2014年底,我國探月工程三期“再入返回飛行”試驗獲得成功,確保嫦娥五號任務順利實施和探月工程持續(xù)推進奠定堅實基礎。
D.對血液和血液制品進行嚴格的艾滋病病毒抗體檢測,確保用血安全,是防止艾滋病通過采血與供血途徑傳播的關鍵措施。
【規(guī)律探秘】
2016年高考有6套試卷單獨設置辨析或修改語病類題目,題型多以選擇題的形式出現(xiàn),重點考查辨析,少數(shù)省份加入了修改語病的內(nèi)容。其中涉及成分殘缺或贅余類考點的有4套試卷。2017年高考仍會沿襲2016年高考的特點。
【知識梳理】
句子成分一般有主語、謂語、賓語、定語、 狀語和補語。 成分殘缺主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分的 殘缺。成分贅余,指句子中出現(xiàn)了表達相同意思,起相同作用的或不必要的成分。成分殘缺主要有主語殘缺、謂語殘缺、賓語殘缺、必要的虛詞和修飾成分殘缺;常見成分贅余主要有堆砌詞語、詞義重復。
【方法指導】
1.熟練掌握成分殘缺或贅余類語病的基本類型,做到有備無患。
2.在閱讀中培養(yǎng)語感,提高語病辨析能力。
3.熟悉高考,掌握規(guī)律。歷年的高考成分殘缺或贅余類語病試題仍是復習的重點,通過對高考題的剖析,可以把握高考試題出題規(guī)律以及常見題型,對正確答題大有幫助。
4.掌握成分殘缺或贅余類語病辨析的基本方法:
。1)語感審讀法。從語言的感性認識上覺察語句是否有成分殘缺或贅余類語病,如果覺得句子別扭,就再作分析比較,從而找到成分殘缺或贅余之處。
。2)筋脈梳理法。就是劃分句子成份法,即運用語法手段,先理出句子的主干(主語、謂語、賓語),審查句子主干是否存在成分殘缺或贅余等錯誤;再清理句子枝葉(定語、狀語、補語),仔細審查修飾成分內(nèi)部是否有成分殘缺或贅余類語病。
。3)邏輯分析法。還可以從事理上對所給句子進行分析,看其是否違反事理,補出相關信息之后是否能修正句中錯誤。
(4)借助標志辨析。有些句子本身具有一定的標志,其語病往往就出現(xiàn)在那些有標志的部位。
、倬渥又谐霈F(xiàn)介賓短語,查看是否主語殘缺。
、谧⒁庥卸鄬佣ㄕZ的長句子,查看是否賓語殘缺。
、圩⒁庥卸鄬訝钫Z的長句子,看修飾語和中心詞是否搭配或句子是否完整,謂語是否殘缺。
、芸匆婈P聯(lián)詞(注意分句邏輯關系)檢查關聯(lián)詞是否殘缺。
【訓練提升】
1.(2016屆廣州執(zhí)信中學高三上期中)下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.8月26日凌晨,京珠高速韶關段發(fā)生一起特大車禍,一輛大客車從后撞上一輛停下維修的大貨車,造成17人死亡。交警部門提醒司機規(guī)范操作,最大限度地消除潛在的隱患。
B.雖然中央為避免樓市調控不陷入尷尬的局面采取了諸多措施,但2015年前兩個季度的房價連續(xù)“兩連漲”,出現(xiàn)了量價齊升的局面,“中國式”調控的局限性?
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