2019年高考一輪復(fù)習(xí)政治生活專練三(3)

　　6．A　[解析] 本題考查政府職能等知識(shí)。政府的獎(jiǎng)勵(lì)與胡同的新招相互配合，提高了居民垃圾分類意識(shí)，促進(jìn)了垃圾分類管理，①③符合題意。材料主要強(qiáng)調(diào)了社區(qū)管理和政府管理的作用，②強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)的作用，與材料不符。材料強(qiáng)調(diào)的是政府職能實(shí)現(xiàn)方式的變化，而非職能的擴(kuò)大，④錯(cuò)誤。

　　7．D　[解析] 本題考查政府對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。A強(qiáng)調(diào)揚(yáng)善懲惡。B強(qiáng)調(diào)堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。C強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)身心。D強(qiáng)調(diào)不去做虛事和偽事，凸顯了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，故答案為D。

　　8．D　[解析] 本題考查政府職能。"政府要當(dāng)裁判員，不要老想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員"的意思是要政府減少對(duì)市場(chǎng)不必要的干預(yù)，建設(shè)服務(wù)型政府，D項(xiàng)符合題意。A、B、C說法錯(cuò)誤。

　　9．D　[解析] 本題考查政府職能。社會(huì)救助制度與行政體制改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、依法治國(guó)沒有直接關(guān)系，排除①②。國(guó)務(wù)院推進(jìn)社會(huì)救助制度建設(shè)，體現(xiàn)了對(duì)困難群眾權(quán)利的重視、履行了政府的相關(guān)職能，③④符合題意。

　　10．C　[解析] 本題考查政府的職能和責(zé)任。政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)，有利于提高社會(huì)公共服務(wù)能力和公共服務(wù)質(zhì)量，是滿足人民群眾個(gè)性化、多樣化、專業(yè)化服務(wù)需求的舉措，②③符合題意。政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)，并沒有將提供社會(huì)公共服務(wù)的職能移交給社會(huì)組織，也沒有提升社會(huì)組織的地位，更沒有弱化政府管理職權(quán)，①④說法錯(cuò)誤。

　　11．C　[解析] 本題考查政府的職能。題目強(qiáng)調(diào)的是政府履行職能的問題，不涉及公民的政治參與，①不選。②符合題意，觀點(diǎn)正確，應(yīng)選。材料強(qiáng)調(diào)政府的管理模式，不是民主決策，③不合題意。④正確。故選C項(xiàng)。

　　12．C　[解析] 本題考查國(guó)家職能，考查學(xué)生對(duì)材料的解讀和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)，是政府在履行經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，是完善資本市場(chǎng)體系的舉措，②④正確。①與材料無關(guān)。材料沒有提到依法行政的問題，故排除③。

　　13．B　[解析] 本題考查從實(shí)際出發(fā)、規(guī)律等知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)材料的解讀、分析和對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用能力。某村在保護(hù)當(dāng)?shù)孛褡逦幕�的同時(shí)，不斷挖掘、開發(fā)民族文化資源，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，這體現(xiàn)了從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，為群眾造福，故①④正確。②中的發(fā)展目標(biāo)是主觀的，不能作為工作的出發(fā)點(diǎn)。③說法錯(cuò)誤，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要利用客觀條件，尊重客觀規(guī)律。

　　14．C　[解析] 本題考查政府的職能，以及學(xué)生對(duì)材料的分析和對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用能力。國(guó)務(wù)院下發(fā)的《意見》中"建立水資源管理責(zé)任和考核制度"，強(qiáng)化了地方政府對(duì)水資源管理的職能和責(zé)任，②④正確。材料與提高政府決策效率無關(guān)，應(yīng)排除①。③說法錯(cuò)誤。

　　15．[解析] D　本題考查政府的職能等知識(shí)。完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，改善交通環(huán)境、自然環(huán)境等，

　　政府須切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)、文化職能和社會(huì)公共服務(wù)職能，③④正確。公正司法的主體是司法機(jī)關(guān)，①錯(cuò)誤。創(chuàng)造良好的條件，政府須切實(shí)保障公民參與民主決策，但公民沒有決策權(quán)，②本身錯(cuò)誤。故正確答案選D。

　　15．D　[解析] 本題考查政府的職能。國(guó)務(wù)院進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，組建國(guó)家鐵路局和中國(guó)鐵路總公司，不再保留鐵道部，這樣可以實(shí)現(xiàn)政企分開，理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系，從而提高政府為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的水平，D項(xiàng)符合題意。機(jī)構(gòu)改革目的在于提高政府服務(wù)水平和行政效率，而不是減少市場(chǎng)監(jiān)管，排除A項(xiàng)。政府的職權(quán)由法律規(guī)定，不能隨意擴(kuò)大，排除B項(xiàng)。政府機(jī)構(gòu)改革，目的不在于加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督，排除C項(xiàng)。

　　16．[解析] D　本題考查政府的宗旨、責(zé)任。我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù)，責(zé)任是對(duì)人民負(fù)責(zé)，建立公共服務(wù)型政府雖然有利于增強(qiáng)政府權(quán)威，但其根本目的并不是為了樹立政府權(quán)威，而是為了更好地服務(wù)于人民，①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。

　　17．A　[解析] 本題考查人民民主專政、國(guó)家職能、依法治國(guó)原則等知識(shí)點(diǎn)。②錯(cuò)誤，刑事訴訟法并未削弱國(guó)家懲罰 犯罪的職能，而是為了規(guī)范這一職能的行使；材料并未體現(xiàn)民主管理的內(nèi)容，故④與題意無關(guān)。①③是對(duì)該修正案的正確認(rèn)識(shí)，故選A項(xiàng)。

　　18．B　[解析] 本題考查國(guó)家的職能。北京市政府采取一定措施，讓市民享受文化美餐，主要體現(xiàn)了國(guó)家機(jī)關(guān)履行文化職能，故B項(xiàng)符合題意。本題容易誤選A項(xiàng)，誤選原因是受到"低價(jià)文化"字眼的干擾。C、D項(xiàng)與題干無關(guān)。

　　19．A　[解析] 本題考查國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)原則。政府的活動(dòng)原則中沒有人民監(jiān)督政府這一原則，D項(xiàng)錯(cuò)誤。向人民群眾征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見，主要體現(xiàn)了政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則，A項(xiàng)符合題意。B、C項(xiàng)題干沒有體現(xiàn)。故選A項(xiàng)。

　　20課標(biāo)文綜29.F1[2011·北京卷] C　【解析】 本題考查我國(guó)政府進(jìn)行公共管理的知識(shí)點(diǎn)。北京市某區(qū)政府把所轄區(qū)域劃分為若干網(wǎng)格，建立新型社會(huì)管理體系，為民排憂解難、化解社會(huì)矛盾，有助于提高政府的社會(huì)管理水平，提升政府為市民服務(wù)的能力，②④符合題意。政府是行政，不是執(zhí)政，①說法錯(cuò)誤；③中"增強(qiáng)"說法錯(cuò)誤。故選C。

　　21大綱文綜33.F1[2011·全國(guó)卷] D　【解析】 本題考查政府履行提供社會(huì)公共服務(wù)職能的知識(shí)。城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)是醫(yī)療保險(xiǎn)的具體形式，屬于社會(huì)保險(xiǎn)范疇，是社會(huì)保障體系的重要方面。故本題答案為D項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)具體的職責(zé)，不是政府的職能內(nèi)容，排除。完善醫(yī)療衛(wèi) 生體制，包括改革完善醫(yī)療保障體制和藥物制度，加快醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及其隊(duì)伍建設(shè)等，超出了題干所給信息，故排除C。

　　22課標(biāo)文綜30.F1[2011·福建卷] A　【解析】 本題以我國(guó)政府開展打擊侵權(quán)假冒專項(xiàng)行動(dòng)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)為背景，考查政府的職責(zé)。我國(guó)政府是人民的政府，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中承擔(dān)重要職能，主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)，選項(xiàng)A正是其發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管的職能。加快建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系是提高國(guó)家自主創(chuàng)新能力的重要途徑，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)立法和司法的主體是人大和司法機(jī)關(guān)，不是政府；D項(xiàng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的是市場(chǎng)。

　　23課標(biāo)文綜28.F1[2011·廣東卷] D　【解析】 本題考查的是政府的職能。政府的職能逐步減少和逐步市場(chǎng)化，這樣的說法不符合實(shí)際，故①②錯(cuò)誤。國(guó)家重視發(fā)揮社會(huì)組織提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的作用，有利于推動(dòng)公民有序政治參與，其橋梁作用也會(huì)加強(qiáng)，故③④正確。

　　24課標(biāo)文綜14.D1、F1[2011·江蘇卷] B　【解析】 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是市場(chǎng)規(guī)則、我國(guó)政府的職能和責(zé)任。漫畫上的賣肉者把含有瘦肉精的肉當(dāng)做放心肉賣給消費(fèi)者，違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，故①表述符合題意；漫畫中的質(zhì)檢、衛(wèi)生等職能部門未能有效履行職責(zé)，故③表述符合題意；②④表述在漫畫中并未直接體現(xiàn)出來。

　　25課標(biāo)文綜15.F1[2011·江蘇卷] D　【解析】 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)政府工作的基本原則。題干材料主要從政府角度講述溫家寶總理坦陳"十一五"的三項(xiàng)目標(biāo)未能達(dá)標(biāo)，體現(xiàn)了政府求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，故選D；材料并沒有提到民主決策、民主監(jiān)督的內(nèi)容，故排除A；B、C表述從人大代表的角度，也不符合題意，排除。

　　26課標(biāo)文綜22.F1[2011·山東卷] B　【解析】 材料中政府建設(shè)文化場(chǎng)館、文化大院的舉措，體現(xiàn)了政府的文化建設(shè)和提供社會(huì)公共服務(wù)的職能；這樣做都是為了豐富人民群眾的文化生活，體現(xiàn)了政府的責(zé)任和原則，故①②④與題意相符；人民的基本文化權(quán)利是我國(guó)憲法賦予的而不是政府賦予的，故③錯(cuò)誤。

　　27[答案] 深化行政體制改革，提高政府依法行政水平；加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，全面正確履行政府職能；進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，激發(fā)市場(chǎng)和社會(huì)的活力，充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性；創(chuàng)新行政管理方式，提高公共服務(wù)能力。

　　28理論依據(jù)：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。政府作為行政機(jī)關(guān)，履行管理和服務(wù)的職能，應(yīng)建設(shè)服務(wù)型政府，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力；政府貫徹為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，應(yīng)堅(jiān)持以人為本，保障民生。貫徹全面依法治國(guó)方略，要提高行政管理水平，應(yīng)堅(jiān)持依法行政，建設(shè)法治政府。