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高一歷史教案:《開(kāi)辟新航路》教學(xué)設(shè)計(jì)

2018-11-23 22:14:38網(wǎng)絡(luò)整理

高一歷史教案:《開(kāi)辟新航路》教學(xué)設(shè)計(jì)

  開(kāi)辟新航路教學(xué)案

  一、教學(xué)目標(biāo):

  (1)知識(shí)與能力:掌握新航路開(kāi)辟的原因(包括經(jīng)濟(jì)根源、社會(huì)根源、思想根源、宗教根源和客觀條件)和經(jīng)過(guò)(包括四位航海家和四條航線);學(xué)會(huì)辨證地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物和歷史事件,能夠比較并正確認(rèn)識(shí)東西方航海史上的壯舉以及新航路開(kāi)辟給不同地區(qū)帶來(lái)的不同影響(包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技思想文化等),從而感受歷史發(fā)展的對(duì)立統(tǒng)一性

  (2)過(guò)程與方法:通過(guò)圖表分析、引用史料等方法引導(dǎo)學(xué)生理解和歸納新航路開(kāi)辟的原因和條件;通過(guò)地圖動(dòng)態(tài)演示、表格歸納、歷史比較、問(wèn)題討論等方法幫助學(xué)生了解開(kāi)辟新航路的經(jīng)過(guò),培養(yǎng)學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力;通過(guò)與鄭和航行的比較,培養(yǎng)學(xué)生比較、綜合和概括歷史問(wèn)題的能力;通過(guò)引用史料、討論(或辯論)、問(wèn)題探究等方法深入理解新航路開(kāi)辟的影響,并能正確評(píng)價(jià)該事件。

  (3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生了解古代中國(guó)的重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策壓抑了中國(guó)社會(huì)新的生產(chǎn)方式的萌芽,理解我國(guó)今天的改革開(kāi)放解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。

  二、重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn): 新航路開(kāi)辟的原因和影響。

  難點(diǎn): 辯證分析新航路開(kāi)辟的影響(進(jìn)步性與災(zāi)難性)。

  三、課標(biāo)要求:

  了解新航路開(kāi)辟的原因和條件。概述迪亞士、哥倫布開(kāi)辟新航路的史實(shí)。認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的歷史意義。

[標(biāo)簽:高中歷史教案 高一歷史教案 高中教案]

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