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高一歷史教案:《開辟新航路》教學(xué)設(shè)計(jì)(3)

2018-11-23 22:14:38網(wǎng)絡(luò)整理


  五、知識(shí)檢測(cè):

  1.某歷史網(wǎng)站上講述新航路開辟的決定因素,下面是其中的四個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是( )

  A.航海和造船技術(shù)的進(jìn)步

  B.大批航海冒險(xiǎn)家的涌現(xiàn)

  C.商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展,西歐各國為了獲得價(jià)廉物美的東方商品

  D.天文、地理學(xué)的進(jìn)步

  2.(2009?江蘇高考)新航路開辟前,人類文明尚未超出地域的發(fā)展,不同區(qū)域文明之間的交流少、相互影響小。造成這一狀況的主要原因是 ( )

  A.人類對(duì)世界尚缺乏整體的了解 B.不同文明的交往存在觀念差異

  C.人類技術(shù)水平難以克服地理障礙 D.缺少富有冒險(xiǎn)精神的偉大航海家

  3.“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金。黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語;黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西。”歐洲人對(duì)黃金的貪婪追求,從本質(zhì)上反映了 ( )

  A.黃金自古以來就是財(cái)富的象征

  B.亞洲、非洲、美洲的黃金儲(chǔ)量豐富

  C.資本主義的發(fā)展加速了對(duì)資本原始積累的迫切要求

  D.歐洲人聚斂財(cái)富的強(qiáng)烈要求

  4.下圖是美國芝加哥為慶祝哥倫布航行到美洲400周年而發(fā)行的一枚郵票,該郵票發(fā)行的時(shí)間應(yīng)在 ( )

  A.1492年 B.1519年 C.1892年 D.1897年

  5.從全球史觀角度審視,新航路開辟所產(chǎn)生的影響是 ( )

  A.促進(jìn)了西歐封建制度解體 B.為西歐國家殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件

  C.打破了世界各地彼此相對(duì)隔絕的狀態(tài) D.加速了資本的原始積累過程

  6.(2010?青島模擬)最早開辟新航路的迪亞士曾經(jīng)說過,他航行的目的是“為了像所有男子漢都欲做到的那樣,為上帝和陛下服務(wù),將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。”其中“將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們”是指 ( )

  A.讓西歐以外地區(qū)的人們皈依基督教 B.給西歐以外地區(qū)的人們帶去國王恩典

  C.給渴望發(fā)財(cái)?shù)娜藥S金 D.給西歐以外地區(qū)的人們帶去西歐人的思想

  7.(原創(chuàng)題)“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”是第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)的宣傳口號(hào)。世界各大洲之間在打破相對(duì)孤立的狀態(tài),真正走向一體化的過程中,起主要作用的是 ( )

  A.文藝復(fù)興 B.宗教改革 C.新航路開辟 D.殖民擴(kuò)張

  8.(2009?廣州花都模擬)這是一幅14世紀(jì)前后歐洲的商路圖。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

  (1)在14世紀(jì),如果你是意大利商人,你要到達(dá)中國廣州的必經(jīng)地是哪?到15世紀(jì)后,你有哪些新選擇?

  (2)達(dá)?伽馬和迪亞士都是從里斯本出發(fā)的,行程都經(jīng)過非洲西海岸,最終二人走了不同的路線。推動(dòng)他們開辟新航路的必要性是什么?

  (3)15世紀(jì)的中國鄭和也曾遠(yuǎn)航過,鄭和與同時(shí)代西方船隊(duì)的遠(yuǎn)航有什么不同?

  六、知識(shí)拓展:

  資本主義世界市場(chǎng)

  是指在世界范圍內(nèi)通過對(duì)外貿(mào)易聯(lián)系起來的各國市場(chǎng)的總和.廣義上指世界范圍內(nèi)商品交換關(guān)系的總和.狹義上指國際商品交易的場(chǎng)所或領(lǐng)域.資本主義世界市場(chǎng)既包括資本主義國家國內(nèi)市場(chǎng),也包括資本主義國家控制的殖民地,半殖民地市場(chǎng)。其形成與發(fā)展是諸多因素共同作用的結(jié)果1.資本主義開放和擴(kuò)張的本性是世界市場(chǎng)形成的根本推動(dòng)力2.殖民擴(kuò)張與掠奪是世界市場(chǎng)形成的主要途徑。3.兩次工業(yè)革命是世界市場(chǎng)形成的助推劑。4.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步特別是交通、通訊工具的發(fā)展為世界市場(chǎng)形成提供了必要的技術(shù)條件

[標(biāo)簽:高中歷史教案 高一歷史教案 高中教案]

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