2025年高考趣味化學(xué)-電流的化學(xué)效應(yīng)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-18 10:04:39
「目的和要求」
了解電流的化學(xué)效應(yīng)。
「儀器和器材」
學(xué)生電源(J1202型或J1202-1型)或干電池、蓄電池(J1203型),碳棒兩根(從廢干電池R20型中取得),燒杯,硫酸銅(膽礬)溶液(30%),食鹽水、酚酞、導(dǎo)線若干。
「實(shí)驗(yàn)方法」
一、用硫酸銅溶液
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在燒杯內(nèi)盛有四分之三的硫酸銅溶液。將兩根碳棒接上6伏直流電源,插入燒杯內(nèi),約數(shù)分鐘后取出。觀察接負(fù)極的碳棒上跟通電前比有什么不同。這說明電流在通過硫酸銅溶液時(shí),發(fā)生了什么變化?即表明電流有什么效應(yīng)?
提示:硫酸銅溶液通電時(shí)發(fā)生電解,與電源負(fù)極相連的碳棒上有銅析出。
二、用食鹽水
將兩根碳棒插入食鹽水中,通電后可見兩極冒出氣泡。注意觀察接負(fù)極的碳棒周圍冒出的氣泡多還是接正極的碳棒周圍冒出的氣泡多。
你知道這兩個(gè)碳棒周圍冒出的各是什么氣體嗎?
實(shí)驗(yàn)通電前在與電源負(fù)極相連的碳棒附近滴幾點(diǎn)酚酞溶液,通電數(shù)分鐘后,這根碳棒附近變成什么顏色?你知道是為什么嗎?
提示:這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際是電解食鹽水,與電源負(fù)極相連的碳棒附近冒出的是氫氣,另一碳棒附近冒出的是氫氣。氫氣是由于鈉離子與水化合生成氫氧化鈉(燒堿)而析出的,氫氧化鈉溶液能使酚酞變紅。
「注意事項(xiàng)」
1、用硫酸銅做實(shí)驗(yàn)時(shí),電極不能用鐵釘代替。因?yàn)殍F比銅活潑,即使不通電,在鐵釘上也會(huì)附上一層銅。這是鐵在硫酸銅溶液中發(fā)生的置換反應(yīng),而不是電流的化學(xué)效應(yīng)。
2、丙碳棒與導(dǎo)線應(yīng)接觸良好,并且在溶液中不能相碰。
「參考資料」
一、電解除銹
將3節(jié)干電池串聯(lián)起來,在電源正極連接一枚生有薄銹的鐵釘,負(fù)極連接一根從廢干電池中取出的碳棒。將鐵釘和碳棒插入食鹽水溶液中(勿相碰),接通電源后,碳棒上產(chǎn)生大量的氣泡。經(jīng)過數(shù)分鐘后,取出鐵釘,用紙擦去殘液污物,鐵釘光亮如新。
二、電畫圖、寫字
在碘化鉀溶液中加入一些淀粉,攪拌均勻后將一塊布浸入,待布浸透后,取出布子鋪在一塊金屬板上(金屬板先用砂紙擦光亮)。將6伏直流電源負(fù)極接在金屬板上,正極用軟導(dǎo)線接在一根作畫筆的金屬棒上。
然后用手握金屬棒在布上緩慢地畫圖或?qū)懽,凡是筆過之處,會(huì)顯示出藍(lán)色的字或畫。這是碘化鉀溶液在通電后發(fā)生化學(xué)變化,碘能使淀粉變成藍(lán)色。
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