2025年高考基因的自由組合定律

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-19 15:27:05

[標(biāo)簽：2025年高考生物生物知識(shí)點(diǎn)]

　　1．知識(shí)目標(biāo)

　�、倜系聽杻蓪�(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)(A: 知道)。

　�、趦蓪�(duì)相對(duì)性狀與兩對(duì)等位基因的關(guān)系(B: 識(shí)記)。

　�、蹆蓪�(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2中的性狀分離比例(B: 識(shí)記)。

　�、芑虻淖杂山M合定律及其在實(shí)踐中的應(yīng)用(C: 理解)。

　�、菝系聽柅@得成功的原因(C: 理解)。

　�、材芰δ繕�(biāo)

　�、偻ㄟ^(guò)配子形成與減數(shù)分裂的聯(lián)系，訓(xùn)練學(xué)生的知識(shí)遷移能力。

　�、谕ㄟ^(guò)自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用及有關(guān)習(xí)題訓(xùn)練，使學(xué)生掌握應(yīng)用自由組合定律解遺傳題的技能、技巧。

　　學(xué)法指導(dǎo)：

　　本節(jié)內(nèi)容與前面知識(shí)聯(lián)系非常密切，在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生邊復(fù)習(xí)回憶所學(xué)內(nèi)容，如減數(shù)分裂、生殖、發(fā)育、基因及基因?qū)π誀畹目刂频龋吚斫庹莆彰系聽栯s交試驗(yàn)現(xiàn)象及解釋、測(cè)交驗(yàn)證、本質(zhì)等，最終理解外在現(xiàn)象和內(nèi)在本質(zhì)相統(tǒng)-的觀點(diǎn)，同時(shí)也為以后學(xué)習(xí)"生物的變異"打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)程序

　　二、基因的自由組合定律

　　(一)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)

　　學(xué)生活動(dòng):閱讀并分析教材P30。然后對(duì)以下題綱進(jìn)行討論:

　　(1)孟德爾以豌豆的哪兩對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的?

　　(2)Fl代的表現(xiàn)型是什么?說(shuō)明了什么問(wèn)題?

　　(3)F2代的表現(xiàn)型是什么?比值是多少?為什么出現(xiàn)了兩種新的性狀?

　　(4)分析每對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因的分離定律?

　　師生歸納：

　　過(guò)程：P：黃色圓粒（純合）×綠色皺粒（純合）---→F1 色粒（雜合）----○×→F2 圓∶綠圓∶黃 ∶綠 =9∶3∶3∶1

　　特點(diǎn)：F1均為黃圓，F(xiàn)2產(chǎn)生兩種新的性狀組合類型和

　　(二)對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋

　　學(xué)生活動(dòng):閱讀并分析教材P31～32。然后對(duì)以下題綱進(jìn)行討論:

　　(1)孟德爾研究控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是位于一對(duì)還是兩對(duì)同源染色體上?

　　(2)孟德爾假設(shè)黃色圓粒和綠色皺粒兩純種親本的基因型是什么?推出Fl代的基因型是什么?

　　(3)F1代在產(chǎn)生配子時(shí)，兩對(duì)等位基因如何分配到配子中?產(chǎn)生幾種配子類型?

　　(4)F2代的基因型和表現(xiàn)型各是什么?數(shù)量比為多少?

　　師生歸納：

　　(1)黃色圓粒和綠色皺粒這兩對(duì)______性狀是由兩對(duì)______基因控制的，這兩對(duì)_____基因分別位于_____對(duì)不同的同源染色體上，其中用Y表示黃色，y表示綠色；R表示圓粒，r表示皺粒。因此，兩親本的基因型分別為：________和________。它們的配子分別是____和____，所以Fl的基因型為_______，Y對(duì)y顯性，R對(duì)r顯性，所以Fl代全部為____色_____粒。

　　(2)F1代產(chǎn)生配子時(shí)，Y與y、R與r要分離，孟德爾認(rèn)為與此同時(shí)，不同對(duì)的基因之間可以自由組合，也就是Y可以與R或r組合，y也可以與R或r組合。所以F1產(chǎn)生的雌雄配子各有____種,即_____________________，并且它們之間的數(shù)量比接近于____________。

　　(3)受精作用時(shí)，由于雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。因此，結(jié)合方式有____種，其中基因型有____種，表現(xiàn)型有____種。

　　師生對(duì)F2代進(jìn)行歸納，得出這樣的"一、二、

　　三"規(guī)律來(lái)。如圖

　　一：一點(diǎn)，雙隱性的個(gè)體只有一種，yyrr。

　　二：兩條對(duì)角線，請(qǐng)同學(xué)們注意這兩條對(duì)角

　　線上基因型的特點(diǎn)

　　三：三個(gè)三角形

　　教學(xué)目標(biāo)鞏固

　　1.一個(gè)基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞，按照自由組合定律遺傳，各能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞( )

　　A.2種和1種 B.4種和4種

　　C.4種和1種 D.2種和2種

　　2.在兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代里能穩(wěn)定遺傳和重組型個(gè)體所占比例是( )