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高考語(yǔ)文題型、復(fù)習(xí)方法及解題技巧(現(xiàn)代文閱讀)1

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-08-20 23:20:46

  知識(shí)梳理閱讀與寫(xiě)作是語(yǔ)文能力的最重要體現(xiàn)。閱讀是吸收,寫(xiě)作是輸出。面對(duì)一篇作品,要讀懂它,必須從題目入手,從詞語(yǔ)入手,進(jìn)而擴(kuò)大到句子,再到篇章,將其思想實(shí)際與感情核心拽住。高考在此設(shè)考點(diǎn)有:理解文中重要詞語(yǔ)的意思,理解文中重要句子的含義,篩選并整合文中信息,分析評(píng)價(jià)作者在文中的思想感情和觀(guān)點(diǎn)態(tài)度,鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。重要詞語(yǔ)包括指代詞、比喻詞、含義深刻的詞語(yǔ)等,有時(shí)就是全文所陳述的對(duì)象詞(如轉(zhuǎn)基因作物、沙塵暴等);重要句子包括比喻句(如暴發(fā)戶(hù)造譜牒等)、議論句、抒情句、含義深刻的句子等,有時(shí)就是全文主旨句;篩選并整合文中信息就是按一定標(biāo)準(zhǔn)找到相關(guān)語(yǔ)句,并按要求將其整理合并以符合答題材要求的句子;[常見(jiàn)題型]分客觀(guān)題與主觀(guān)題兩種?陀^(guān)題設(shè)四小題12分,一般是從詞語(yǔ)、句子、信息和對(duì)根據(jù)文本所列信息所作的推斷評(píng)判四個(gè)方面命題。主觀(guān)題側(cè)重對(duì)文意的理解,對(duì)信息的篩選歸納整合,對(duì)表達(dá)手法的分析評(píng)價(jià),對(duì)作品形象的鑒賞,對(duì)作者觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)等?陀^(guān)題注重于對(duì)文意的理解,主觀(guān)題偏重于對(duì)文意把握之后的表達(dá)。

  復(fù)習(xí)方法主要是讀,帶問(wèn)題去讀,有意識(shí)去讀,可以將泛讀與精讀結(jié)合起來(lái),可以在認(rèn)真研讀了一兩篇文章的解題思路之后有意識(shí)地去嘗試讀。

  解題方法步驟與方法,第一步是初讀全文,整體把握,這一步要細(xì)讀,要清楚到每一段講什么,命題中所指在哪一段要立馬能找到的程度;第二步是邊讀邊試命題,考生要有意識(shí)地按照高考試題格式對(duì)文章的重要詞語(yǔ)、重要句子、信息篩選與梳理、語(yǔ)言、形象、表達(dá)技巧等方面試著命題,這樣看完文章后,再按題索答就輕松多了;第三步要將“一塊塊”讀成“一條線(xiàn)”,就是先抓住全文所述對(duì)象,然后將此對(duì)象的特點(diǎn)用自己的話(huà)歸納成一句話(huà);第四步是認(rèn)真讀懂所設(shè)問(wèn)題的本質(zhì),它到底要問(wèn)什么,我該答什么,問(wèn)題的關(guān)鍵詞是什么,等等。有人說(shuō),作現(xiàn)代文閱讀要找準(zhǔn)三點(diǎn),我認(rèn)為是頗有道理的。第一點(diǎn)是找準(zhǔn)命題點(diǎn),就是要明確命題所指大致范圍,是指詞、句、信息篩選還是鑒賞評(píng)價(jià),是在文題、文首、文尾還是文中哪幾段;第二是找準(zhǔn)相關(guān)點(diǎn),在上述基礎(chǔ)上,明確與命題相關(guān)的哪些部位;第三是找準(zhǔn)選擇點(diǎn),就是進(jìn)一步落實(shí)命題要求答案的相關(guān)語(yǔ)句。這三點(diǎn)范圍上有一個(gè)從大到小,思路上有一個(gè)由粗到精的過(guò)程,是一個(gè)漸進(jìn)答案的過(guò)程。組織答題語(yǔ)言的方法有兩個(gè),一是充分利用原文詞句,二是用自己的話(huà)概括。

 

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