高考歷史知識點：中國古代重要的變法與改革
來源：網絡資源 2019-05-17 12:04:08
1、變法與改革
(1)、管仲改革：春秋時齊桓公任用管仲為相進行改革。內容：作用：
(2)、商鞅變法：(時間、人物、主要內容、作用)
(3)、北魏孝文帝改革：——均田制
(4)、慶歷新政：(時間、人物、主要內容、作用)
(5)、王安石變法：(時間、人物、主要內容、作用、失敗原因)中華考試網
2、綜述：
(1)、分類：A、促進舊社會形態(tài)向新社會形態(tài)轉化：
B、奴隸社會內部富國強兵的改革：
C、封建社會內部調整統(tǒng)治政策的變法：
D、少數民族學習漢族先進文化和制度的改革：
(2)、變法的原因：
A、舊的生產關系嚴重阻礙了社會生產力發(fā)展;B、為了達到某一目的，實現富國強兵;C、順應歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;D、少數民族進入中原地區(qū)，為吸收漢族先進文化和制度，加速本民族的封建化進程;E、統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，結果改革或變法抑制了土地兼并，緩和了階級矛盾，增加了財政收入。
(3)、目的：根本目的：鞏固封建王朝的統(tǒng)治;其它目的：建立封建統(tǒng)治基礎、克服封建統(tǒng)治危機、實現富國強兵。
(4)、變法成功的原因：
A、順應了歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;B、改革者或為最高統(tǒng)治者，或贏得最高統(tǒng)治者的充分信任和支持;C、制定了順應社會發(fā)展潮流并切實可行的改革措施;D、改革者具有堅強意志和百折不撓的信心。
(5)、變法失敗的原因：改革觸動了大地主、大官僚的利益，遭到他們的反對;用人不當或操之過急，新法反而危害老百姓。
(6)、改革的啟示：它是革除弊政，促進國家富強與社會進步的重要手段;它必然會觸及某些人或集團的利益有，進而遭到他們的反對，因而具有艱巨性和曲折性，不可能一帆風順;改革措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數線等
高考時間線的全部重要節(jié)點
盡在"高考網"微信公眾號
相關推薦
高考院校庫（挑大學·選專業(yè)，一步到位�。�
高校分數線
專業(yè)分數線
- 日期查詢