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2020年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)代作家林清玄

來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2019-10-15 17:34:56

  2020高考即將開(kāi)戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些現(xiàn)代知名作家的作品及知識(shí)點(diǎn),供大家參考閱讀!


  林清玄


  一、簡(jiǎn)介

  林清玄,1953年出生,中國(guó)臺(tái)灣高雄人,當(dāng)代著名作家、散文家、詩(shī)人、學(xué)者。

  筆名有秦情、林漓、林大悲、林晚啼、俠安、晴軒、遠(yuǎn)亭等。有著名散文《查塔卡的杜鵑》。畢業(yè)于中國(guó)臺(tái)灣世界新聞專(zhuān)科學(xué)校。他是臺(tái)灣地區(qū)作家中最高產(chǎn)的一位,也是獲得各類(lèi)文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大作家”之一。

  林清玄的散文創(chuàng)作深受禪宗思想的影響,這類(lèi)作品往往包含了深遠(yuǎn)的禪意。他的散文獨(dú)樹(shù)一幟,自成風(fēng)格。其散文可貴之處在于他的寫(xiě)作能以積極的“入世”態(tài)度,關(guān)注現(xiàn)代人生存中面臨的種種問(wèn)題,并伴之以人文的關(guān)懷和思考。他的散文風(fēng)格簡(jiǎn)樸、清新、智慧、幽遠(yuǎn),能做到虛實(shí)生輝,空靈流動(dòng),具有詩(shī)性之美。

  林清玄是臺(tái)灣當(dāng)代重要的新生代散文家,他用一顆菩提之心關(guān)注現(xiàn)世人生,顯現(xiàn)出博大的悲憫情懷。悲憫情懷是林清玄的情感內(nèi)核,悲憫是其散文的精神特質(zhì),清真成為其散文重要的美學(xué)風(fēng)格。

  二、作品鑒賞

  (一)閱讀下面的文字,完成文后題目。


  野姜花

  林清玄

 、僭谕ɑ袌(chǎng)散步,擁擠的人潮中突然飛出來(lái)一股清氣,使人心情為之一爽。循香而往,發(fā)現(xiàn)有一位賣(mài)花的老人正在推銷(xiāo)他從山上采來(lái)的野姜花,每一把有五枝花,一把十塊錢(qián)。

 、诶先苏f(shuō)他的家住在山坡上,他每天出去種作的時(shí)候,總要經(jīng)過(guò)橫生著野姜花的坡地,從來(lái)不覺(jué)得野姜花有什么珍貴。只覺(jué)得這種花有一種特別的香。今年秋天,他種田累了,依在村旁午睡,睡醒后發(fā)現(xiàn)滿腹的香氣,清新的空氣格外香甜。老人想:這種長(zhǎng)在野地里的香花,說(shuō)不定有人喜歡,于是他剪了一百把野姜花到通化街來(lái)賣(mài),在一小時(shí)內(nèi)就賣(mài)光了,老人說(shuō):“臺(tái)北愛(ài)花的人真不少,賣(mài)花比種田好賺哩!”

 、畚屹I(mǎi)了十把野姜花,想到這位可愛(ài)的老人,也記起買(mǎi)野花的人可能是愛(ài)花的,可能其中也深埋著一種甜蜜的回憶;就像聽(tīng)一首老歌,那歌已經(jīng)遠(yuǎn)去了,聲音則留下來(lái),每一次聽(tīng)老歌,我就想起當(dāng)年那些同唱一首老歌的朋友,他們的星云四散,使那些老歌更顯得韻味深長(zhǎng)。

 、艿谝淮握J(rèn)識(shí)野姜花的可愛(ài),是許多年前的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谀緰抛韷?mèng)溪散步,一位少女告訴我:“野姜花的花像極了停在綠樹(shù)上的小白蝴蝶,而野姜花的葉則像船一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備出航向遠(yuǎn)方。”然后我們相偕坐在橋上,把摘來(lái)的野姜花一瓣瓣飄下溪里,真像蝴蝶翩翩;將葉子擲向溪里,平平隨溪水流去,也真像一條綠色的小舟。記憶如花一樣,溫暖的記憶則像花香,在寒冷的夜空也會(huì)放散。我把買(mǎi)來(lái)的野姜花用一個(gè)巨大的陶罐放起來(lái),小屋里就被香氣纏繞。出門(mén)的時(shí)候,香氣像遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拖著一條尾巴,走遠(yuǎn)了,還跟隨著。我想到,即使像買(mǎi)花這樣的小事,也有許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

 、萑缃瘢瑲q月像蝴蝶飛過(guò),像小舟流去,我也度過(guò)了很長(zhǎng)的一段流浪歲月,僅剩野姜花的興謝在每年的秋天讓人神傷。后來(lái)我住在木柵山上,就在屋后不遠(yuǎn)處有一個(gè)荒廢的小屋,春天里月桃花像一串晶白的珍珠垂在各處,秋風(fēng)一吹,野姜花的白色精靈則迎風(fēng)飛展。我常在那頹落的墻腳獨(dú)坐,一坐便是一個(gè)下午,感覺(jué)到秋天的心情可以用兩句詩(shī)來(lái)形容:“曲終人不見(jiàn),江上數(shù)峰青。”

 、抻洃浫缁ㄒ粯,溫暖的記憶則像花香,在寒冷的夜空也會(huì)放散。

 、呶野奄I(mǎi)來(lái)的野姜花用一個(gè)巨大的陶罐放起來(lái),小屋里就被香氣纏繞,出門(mén)的時(shí)候,香氣像遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拖著一條尾巴,走遠(yuǎn)了,還跟隨著。我想到,即使像買(mǎi)花這樣的小事,也有許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

 、嘤幸淮乌s火車(chē)要去見(jiàn)遠(yuǎn)方的友人,在火車(chē)站前被一位賣(mài)水仙花的小孩攔住,硬要叫人買(mǎi)花,我買(mǎi)了一大束水仙花,沒(méi)想到那束水仙花成為最好的禮物,朋友每回來(lái)信都提起那束水仙,說(shuō):“沒(méi)想到你這么有心!”

 、嵊钟幸淮我タ匆晃慌L(zhǎng)輩,這位老婦年輕時(shí)曾有過(guò)美麗輝煌的時(shí)光,我走進(jìn)巷子時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng),折回花店買(mǎi)了一束玫瑰,一共九朵。我說(shuō):“青春長(zhǎng)久。”竟把她感動(dòng)得眼中含淚,她說(shuō):“已經(jīng)有十幾年的時(shí)間沒(méi)有人送我玫瑰了,沒(méi)想到,真是沒(méi)想到,還有人送我玫瑰。”說(shuō)完她就輕輕啜泣起來(lái),我?guī)缀踉谶@種心情中看歲月躡足如貓步,無(wú)聲悄然走過(guò)。隔了兩星期我去看她,那些玫瑰猶未謝盡,原來(lái)她把玫瑰連著花瓶冰在冰箱里,想要捉住青春的最后,看得讓人心疼。

 、饷刻焐习嗟臅r(shí)候,在復(fù)興南路和南京東路的快車(chē)道上,時(shí)常有一些賣(mài)玉蘭花的人,有小孩,有少女,也有中年婦人,他們將四朵玉蘭花串成一串,車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)就敲著你的車(chē)窗說(shuō):“先生,買(mǎi)一串香的玉蘭花。”使得我每天買(mǎi)一串玉蘭花成為習(xí)慣,我喜歡那樣的感覺(jué)——有人敲車(chē)窗賣(mài)給你一串花,而后天涯相錯(cuò),好像走過(guò)一條鄉(xiāng)村的道路,沿路都是花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

  ?因此,我總是感謝那些賣(mài)花的人。他們和我原來(lái)都是不相識(shí)的,因?yàn)橛辛嘶ɑ,我們竟可以在任何時(shí)地有了靈犀一點(diǎn)。小小的一把花,想起來(lái)自有它的魅力。

  ?當(dāng)我們?cè)陔S意行路的時(shí)候,遇到賣(mài)花的人,也許花很少的錢(qián)買(mǎi)一把花,有時(shí)候留著自己欣賞,有時(shí)候送給朋友,不論怎么樣處理,總會(huì)值回花價(jià)的。

  1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(  )

  A.文章前三段記述了賣(mài)野姜花老人的事情,語(yǔ)言清晰、淡雅、富有詩(shī)意,展現(xiàn)出野姜花的特點(diǎn),并引出下文有關(guān)花的記憶。

  B.“我”送玫瑰花給一位女性長(zhǎng)輩,沒(méi)想到竟使她感動(dòng)得哭泣,其原因并不僅僅是她很久沒(méi)有收到玫瑰花,而更多的是她對(duì)美好青春的眷戀和感傷。

  C.“曲終人不見(jiàn),江上數(shù)峰青”一句表達(dá)了作者對(duì)記憶流散和歲月流逝的感傷,使情感的表達(dá)含蓄深沉,有一種哀而不傷的效果。

  D.文章①②段對(duì)賣(mài)野姜花老人的敘述是實(shí)寫(xiě),而后文全是虛寫(xiě),如對(duì)有關(guān)水仙花、玫瑰花、玉蘭花的敘述,虛實(shí)結(jié)合,使文章有一種虛幻的夢(mèng)幻美。

  2.作者筆下的野姜花是可愛(ài)的,那么它可愛(ài)的原因是什么?請(qǐng)結(jié)合文章加以歸納分析。

  答:

  3.這篇文章的題目是“野姜花”,卻用了大量的篇幅去描寫(xiě)其他的花,記述和花相關(guān)的事,這樣寫(xiě)好不好?為什么?

  答:

 

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