標(biāo)題形式 文章列表

• 2-6城市的合理規(guī)劃 2009-08-04

  2~6城市的合理規(guī)劃【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解城市規(guī)劃的含義和目的，理解城市規(guī)劃在城市發(fā)展中的作用。2、了解集中緊湊式和分散疏松式兩種城市布局形式，理解它們的特點(diǎn)及差異。3、了解城市功能區(qū)合理布置的意義

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• 2-5城市地域結(jié)構(gòu)模式 2009-08-04

  2~5城市地域結(jié)構(gòu)模式【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解城市地域結(jié)構(gòu)的三種常見(jiàn)模式，理解各種模式的主要特點(diǎn)和形成原因。2、了解城市地域結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程，理解各發(fā)展階段城市地域結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生能結(jié)

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• 2-4城市地域功能分區(qū)的成因 2009-08-04

  2~4城市地域功能分區(qū)的成因【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解歷史背景對(duì)城市地域功能分區(qū)的影響，理解歷史因素是城市功能分區(qū)的形成基矗2、了解經(jīng)濟(jì)因素是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下影響城市功能區(qū)分化的主要原因，理解各種功能活

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• 2-3城市地域功能分區(qū) 2009-08-04

  2~3城市地域功能分區(qū)【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解城市功能區(qū)的概念，理解城市功能的基本特點(diǎn)。2、認(rèn)識(shí)商業(yè)我的分布特點(diǎn)和區(qū)位要求，掌握中心商務(wù)區(qū)的重要特征。3、了解城市中工業(yè)區(qū)的形成原因，理解工業(yè)區(qū)在城市中

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• 2-2中心地理論及其應(yīng)用 2009-08-04

  2~2中心地理論及其應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解六邊形服務(wù)范圍的形成2、了解商業(yè)等級(jí)與六邊形的大小3、理解六邊形服務(wù)網(wǎng)的形成4、理解中心地理論并運(yùn)用解釋各級(jí)商業(yè)中心或城鎮(zhèn)的分布規(guī)律能力目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)

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• 2-1門(mén)檻和中心地 2009-08-04

  2~1門(mén)檻人口和中心地【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解門(mén)檻人口的概念2、理解商業(yè)等級(jí)與門(mén)檻人口關(guān)系3、了解服務(wù)范圍的概念4、理解服務(wù)業(yè)的等級(jí)與服務(wù)范圍的關(guān)系5、了解中心地的概念和中心地職能及服務(wù)范圍6、理解并能

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• 1-6中國(guó)人口遷移 2009-08-04

  1~6中國(guó)人口遷移【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解歷史上我國(guó)的人口遷移2、了解新中國(guó)成立后到80年代中期的人口遷移3、了解80年代以來(lái)的人口遷移能力目標(biāo)1、通過(guò)分析我國(guó)古代南北方人口分布狀況特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析

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• 1-5人口遷移與環(huán)境 2009-08-04

  1~5人口遷移與環(huán)境【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解有關(guān)人口遷移的定義和分類(lèi)2、理解影響人口遷移的主要因素3、理解環(huán)境對(duì)人口遷移的影響和人口遷移對(duì)環(huán)境的作用能力目標(biāo)1、通過(guò)有關(guān)影響人口遷移的主要因素，培養(yǎng)學(xué)生

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• 1-4人口素質(zhì)與環(huán)境 2009-08-04

  1~4人口素質(zhì)與環(huán)境【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解并理解影響人口身體素質(zhì)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素2、了解并理解影響人口身體素質(zhì)的自然環(huán)境因素的3、了解并理解人口科學(xué)文化素質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響能力目標(biāo)1、學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行

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• 1-3環(huán)境人口容量 2009-08-04

  1~3環(huán)境人口容量【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)1、了解環(huán)境人口容量的概念和影響因素2、了解環(huán)境人口容量估算的不確定性和相對(duì)確定性3、了解和理解全球人口容量估算與前景4、了解和理解我國(guó)環(huán)境人口容量估算和前景能力目標(biāo)1

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• 1-2人口數(shù)量和環(huán)境 2009-08-04

  1~2人口數(shù)量和環(huán)境【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)（1）了解并理解人口數(shù)量的變化（2）了解并理解環(huán)境對(duì)人口數(shù)量變化的影響（3）了解并理解人口數(shù)量變化對(duì)環(huán)境的影響能力目標(biāo)（1）結(jié)合實(shí)例學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)案例分析的方法（2）通過(guò)

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• 1-1人口再生產(chǎn) 2009-08-04

  1~1人口再生產(chǎn)【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)（1）了解人口再生產(chǎn)的概念（2）了解人口再生產(chǎn)的類(lèi)型及特征（3）理解人口再生產(chǎn)類(lèi)型的影響因素（4）了解人口再生產(chǎn)類(lèi)型的地區(qū)分布能力目標(biāo)根據(jù)資料繪圖，鍛煉學(xué)生的繪圖能力并

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• 高二地理教案：文化與文化景觀 2009-03-01

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• 高二地理教案：世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局 2009-03-01

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• 高二地理教案：商業(yè)中心和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn) 2009-03-01

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• 高二地理教案：環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)與分布 2009-03-01

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• 高二地理教案：環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因 2009-03-01

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• 高二地理教案：世界經(jīng)濟(jì)全球化 2009-03-01

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• 高二地理教案：旅游活動(dòng)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 2009-03-01

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• 高二地理教案：旅游活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物 2009-03-01

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