來源：高考志愿填報勝經(jīng) 文章作者：張藝執(zhí) 2013-01-10 16:57:06
三、思想品德不可少
思想品德情況，在招生錄取中屬于德育的考察范圍。對此，可能有些考生及家長存在這樣一種想法：學生嘛，思想品德都差不多，對錄取能有啥影響？這個想法是對是錯，大家看看下面的介紹就清楚了。
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對考生思想品德的考核，因無具體的量化指標，故從招生錄取的角度，大致可將考生分為以下幾種：
1．特別優(yōu)秀，即可以保送的省級優(yōu)秀學生。即“按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》（中辦發(fā) [2000]28號）和《教育部關(guān)于學習貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見〉的通知》（教基[2001]1號）要求評選出的省級優(yōu)秀生”(在省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的基礎(chǔ)上，按高中畢業(yè)生總數(shù)萬分之一的比例評選產(chǎn)生)，經(jīng)所在中學推薦，招生學校審核同意，可免于參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試，進入高等學校學習。
對此，有媒體評論說：評選省級優(yōu)秀生的目的是全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美全面發(fā)展。可是，學生一旦選上，在中考、高考中就能享受加分錄取照顧，而且還有可能被保送上大學，所以成為近年來“含金量”最高的評選項目。而“省優(yōu)生”的評選，由于無具體的量化指標，包含了太多的主觀因素。尤其是優(yōu)秀學生干部的評價，沒有一個客觀的標準，大多數(shù)學生干部簡單地完成老師分配的任務，只要不出錯，就可以順理成章地獲得一次加分、保送的機會。而且很多學生干部的工作之所以順利，很大程度上還是依賴老師的威信，既不體現(xiàn)他們的創(chuàng)造力，也無法考察他們的組織協(xié)調(diào)能力。更有甚者，一些家長為能給孩子加分，千方百計找門路，弄虛作假的現(xiàn)象時有發(fā)生。還有些學校在評選時暗箱操作的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，侵害了其他考生的權(quán)益。所以，常常是“省級優(yōu)秀學生”名單一公布，就有很多人民來信反映問題。因此，自2005年以來，陸續(xù)有等地取消了“省級優(yōu)秀學生”的評選或者將其在高考中的作用降為“同等優(yōu)先”。這對維護考生的利益， 維護高考的公平、公正十分有利，以后可能會有越來越多的地方實行。
2．非常優(yōu)秀，即可以加分投檔的優(yōu)秀學生。即：“(1) 按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》（中辦發(fā)〔2000〕28號）和《教育部關(guān)于學習貫徹<中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見>的通知》（教基〔2001〕1號）評選獲得省級優(yōu)秀學生稱號者；（2）高級中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者。”后者是指受到省級以上黨政群工部門表彰的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部，以及見義勇為受到市（州）以上行政部門表彰或嘉獎的考生。上述考生可適當增加分數(shù)投檔， 增加的分值不得超過20分，由學校審查決定是否錄取。
3．優(yōu)秀，在條件相當或同等條件的情況下高校可優(yōu)先考慮錄取的學生。
4．良好，絕大部分考生都屬此類，即完全符合招生錄取條件的學生。
5．不合格，甚至無資格報考，即不能錄取的學生。這是極個別現(xiàn)象。教育部在《2013年全國普通高等學校招生工作規(guī)定》中對此有如下要求：“對受過法律處罰或違紀處分的考生，要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的表現(xiàn)等詳實材料，并對其真實性負責。有下列情形之一者，屬于思想政治品德考核不合格：（1）反對憲法所確定的基本原則的或參加邪教組織的；（2）違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的。”需要把握的是，一般性的違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)并不惡劣的，不屬于思想政治品德考核不合格。
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