來源:高考志愿填報勝經(jīng) 文章作者:張藝執(zhí) 2013-01-11 00:36:38
第九章 分數(shù)含金量區(qū)別法(預(yù)測校線)
一、分數(shù)含金量區(qū)別法的由來
二、此600分與彼600分含金量的區(qū)分方法
三、采用600分和省線來區(qū)分含金量的理由
這里,作者先回答讀者在心里想問的一個問題,為什么要采用600分和本科第一批(或各批次)錄取控制分數(shù)線來比較、分析含金量的不同,其理由如下:
(4)至于為什么選擇600分,這是因為在許多地方,在許多年份里,600分都是一個比較高的分數(shù),它不僅反映了一個地方的學習水平和考試水平,也折射出了一個地方的高考情結(jié),因此許多地方都將600分作為高分考生的重點保護線。
(5)由于600分一般均高出第一批次錄取控制分數(shù)線很多,故而第一批次錄取控制分數(shù)線一般不會將其超過(江西省2004第一批本科最低錄取控制分數(shù)線理工類高達596分)。
五、系數(shù)在分數(shù)含金量區(qū)別法中的作用
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