2021-09-21標簽： 高二歷史教案
2021年高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《音樂與影視藝術》 高二歷史教案：《美術的輝煌》 高二歷史教案：《文學的繁榮》 高二歷史教案：《 百家爭鳴 和儒家思想的形成》 高二歷史 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《音樂與影視藝術》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《美術的輝煌》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《頻繁的地區(qū)沖突》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等 高考時 [閱讀全文]
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高二歷史教案：《文學的繁榮》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《美蘇爭霸》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等 高考時間線的 [閱讀全文]
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高二歷史教案：《 百家爭鳴 和儒家思想的形成》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《秦朝中央集權制度的形成》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填 [閱讀全文]
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高二歷史教案：《新文化運動與馬克思主義的傳播》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《碰撞與沖突》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分 [閱讀全文]
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高二歷史教案：《明清之際活躍的儒家思想》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《梨園春秋》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等 [閱讀全文]
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高二歷史教案：《宋明理學》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《新時期的理論探索》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等 高考時 [閱讀全文]
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高二歷史教案：《罷黜百家_獨尊儒術》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《人類文明的引擎》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等 高 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《充滿魅力的書畫和戲曲藝術2》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《充滿魅力的書畫和戲曲藝術》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《建國以來的重大科技成就》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《輝煌燦爛的文學》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《歷史二維思維視野下的 英國的制度創(chuàng)新》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿 [閱讀全文]
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高二歷史教案：《啟蒙運動》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《太平天國運動》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等 高考時間線 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《夏商西周的政治制度》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《民主政治建設的曲折發(fā)展》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《探索生命起源之謎》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《夏、商、西周的政治制度》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《物理學的重大進展》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《明清君主專制的加強》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《海灣戰(zhàn)爭》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《古希臘城邦與雅典的民主政治》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《西方民主思想對中國的沖擊》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《古羅馬的政制與法律》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《梭倫改革》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《鴉片戰(zhàn)爭》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù)線等 高考時間線的全 [閱讀全文]
2021-09-21標簽： 高二歷史教案
高二歷史教案：《西方的先哲柏拉圖和亞里士多德》 相關推薦： 高二歷史教案匯總 高二歷史教案：《辛亥革命》教學設計 最新高考資訊、高考政策、考前準備、志愿填報、錄取分數(shù) [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一．背景 1.政治： 2.經(jīng)濟： 3.階級 4.思想：西方民主思想的傳播;資產(chǎn)階級民主革命思想的不斷傳播。 ①指導思想：孫中山將同盟會的綱領概括為 、 、 ，即三民主義。 名稱 三者關 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一、鴉片戰(zhàn)爭 1、背景 （1）時代背景：世界資本主義發(fā)展；清政府固守封建主義，腐朽落后。 （2）中英正當貿易： （3）英國向中國大量走私鴉片：目的？ （4） 導火線 林則徐虎門銷煙（ [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【課標要求】 了解羅馬法的主要內容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用，理解法律在人類社會中的價值。 【課前預習案】A層 一、古羅馬政制 政體 演變 1．最 初：君主制政體 2．羅馬共和 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【課標要求】 1.了解希臘自然地理環(huán)境和城邦制度對希臘文明的影響，認識西方民主政治產(chǎn)生歷史條件。 2.知道雅典民主政治的主要內容，認識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。 【知識 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【學習目標】 1、了解明朝廢丞相、設內閣； 2、了解清朝的軍機處； 3、認識明清時期君主專制制度的加強 【基礎梳理】 一、明清君主專制的加強 朝代 地方 （中央集權的發(fā)展） 中央 （ [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【學習目標】 1、了解西周的的建立；2、理解分封制、宗法制的基本內容和影響； 3、認識中國早期政治制度的特征 【基礎梳理】 一、西周的建立 建立時間、人物、地點 滅亡時間、人物 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【知課標：心中有數(shù)】 1、了解 文化大革命 對民主法制的踐踏，說明民主法制建設的必要性和艱巨性。 2、列舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設的主要成就，認識實行依法 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
教學目標： （1）識記 ①西周實行分封制的原因，分封制的內容及示意表； ②西周實行宗法制的內容。 （2）理解 ①夏商政治制度的有關內容，如禪讓制．王位世襲制．夏商從中央到地方行 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
1. 教學目標 （1）知識與能力目標： ①知識方面：了解太平天國運動的主要史實，如金田起義、永安建制、天京事變等； ②能力方面：結合太平天國的形勢圖，綜合歸納起義的發(fā)展過程，培 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一、教學理念 在新教育理論和新課程改革精神指導下，我在本課教學中力求貫徹以下教學理念： 1、大視野的課程觀 2、生本位的學生觀 3、探究式的學習觀 4、對話式的學法觀 5、引領式的 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一、課標要求 列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就，認識科技進步在現(xiàn)代化建設中的重大作用。 二、教學目標 知識與能力 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀 識記 理解 科技成就 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【教學目標】 （1）知識與能力： ①了解中國四大發(fā)明、數(shù)學、天文學、歷法、農(nóng)學和醫(yī)藥學的發(fā)展歷程，分析其給人類社會發(fā)展帶來的積極作用。 ②對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
課標要求： 以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用為例，說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用。 教學目標： （1）知識與能力： 知道工業(yè)革命時期蒸汽機的發(fā)明，了解第二次工業(yè)革命時期電氣技 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【 教學目標 】 簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等啟蒙思想家的觀點，概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。 【 教學重點 】 掌握啟蒙運動的理論表現(xiàn)并理解啟蒙運動的性質。 【 教學難點 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一、教材分析 （一）課標要求（1）了解孫中山三民主義的基本內容。（2）認識其在推動中國資產(chǎn)階級民主革 命中的作用。（二）教材地位 本課以 孫中山的三民主義 為主題，以 三民主義 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一、教學目標 1、知識與技能： 簡述馬克思主義在中國從開始傳入、廣泛傳播到成為主流思潮這一傳播過程中的主要史實；認識到馬克思主義在中國廣泛傳播的歷史必然性；認識馬克思主義對 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一、教學目標 1.知識與能力 利用學案導學自主學習完成基本知識結構，通過文字、圖畫、音樂等相關資料，使學生了解漢字的起源和演變過程，了解中國書法繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡培。培 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
教學目標： 1.通過本課的學習，掌握李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想主張，結合當時的時代特征，把握明清時期儒學發(fā)展的脈絡。 2.根據(jù)教科書和教師提供材料從不同角度探究問題。激 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
一、學習目標 1.知識與能力： 了解宋明理學的代表人物及其主要思想觀點。分析宋明時期儒學的新發(fā)展及其對社會生活的影響。 培養(yǎng)學生理解古代思想家主要學術觀點的能力。 2.過程與方法 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
【教學目標】 （一）知識與能力：掌握文字發(fā)明的作用及其發(fā)展歷程；掌握漢字發(fā)展為書法的條件和書藝的發(fā)展歷程； （二）過程與方法：學會欣賞漢字的獨特的特征，能辨認中國各種書體， [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
教學目標： 1、知識與能力：概述鄧小平理論的主要內容，認識其對建設中國特色社會主義的指導意義。?概述 三個代表 重要思想的基本內容，認識其對加強和改進黨的建設，推進我國社會主 [閱讀全文]
2018-11-16標簽： 高二歷史教案
教學目標： 1、展示課標并解讀（學生學習目標） 課標：講解戲曲的形成，京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說明其藝術成就 解讀：通過理清以京劇為代表的中國各劇種發(fā)展歷程，認識中國傳統(tǒng) [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
一、教學目標 （一）知識與能力目標 了解19世紀中期至19世紀末這段時間內，批判現(xiàn)實主義文學、亞非拉文學、民族樂派音樂、現(xiàn)實主義和印象主義繪畫等方面的主要作品及其產(chǎn)生的時代背景 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
課題 名稱 必修1第1單元第2課： 秦朝中央集權制度的形成 共1課時 課型 綜合解決課 課程 標準 考試說明 秦的統(tǒng)一、皇帝制度與中央官制、郡縣制 知識 情感 目標 2.1通過自主復習完全 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
知識網(wǎng)絡 一、美蘇爭霸的原因 1、根本原因：美蘇國家利益和意識形態(tài)矛盾加劇 2、重要原因：蘇聯(lián)實力的增強 3、歷史原因：沙俄的大國沙文主義傳統(tǒng) 4、直接原因：赫魯曉夫對外擴張戰(zhàn)略 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
問題導學 一、中東和平進程 活動與探究 材料一阿拉伯國家聯(lián)盟會員國（埃及、伊拉克、敘利亞、黎巴嫩、外約旦、沙特阿拉伯和也門）的總理和外交部長于1947年12月8～17日在開羅召開了一 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 考綱考點 從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革 課程標準：概述叢赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程，認識社會主義改革的復雜性、艱巨性和曲折性。 【考點概括梳 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【使用說明】 1.依據(jù) 知識導學 勾劃標注課本，梳理基礎并記憶。結合 學思結合 加深對知識的思考與理解。 2.將預習中遇到的疑難問題用紅筆標識出來以備小組探究、突破。 【課程標準】 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
1、中國早期（夏、商、西周）政治制度的特點： ①我國早期的公共權力是在原始社會的基礎上發(fā)展起來的。有濃厚的血緣部族和宗法色彩，具有家國一體的特色 ②神權和王權的結合，具有濃 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【分析與思考】 ????本單元主要講述了鴉片戰(zhàn)爭以后中國思想界逐漸出現(xiàn)的西學熱。在西學影響下的近代思想就是向西方學習。以 師夷長技以制夷 、 師夷長技以自強 、維新變法、追求民主 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 考綱考點：1、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟政策轉變 2、斯大林模式 課程標準： 1、了解俄國國內戰(zhàn)爭后蘇維埃政權面臨的形勢，認識戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟政策轉變的 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【課前導學】 一、 蒸汽時代 的到來把握兩點 1、蒸汽機出現(xiàn)：紐科門制造大氣壓力蒸汽機，主要用于礦井抽水，但不能作為動力機普遍安裝。 2、瓦特制成 萬能蒸汽機 ：①過程：冷凝管蒸 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 課標要求：了解中共十一屆三中全會有關改革開放政策的內容，認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史意義；講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
從刀耕火種到鐵犁牛耕 1.神農(nóng)氏與農(nóng)業(yè)的出現(xiàn) 〔材料一〕神農(nóng)氏作，斫①木為耜，揉木為耒，耒耨②之利,以教天下。 ──《易 系辭下》 〔材料二〕古者民茹草飲水，采樹木之實，食蠃③之 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
一．課標要求 通過美蘇爭霸和激烈的軍備競賽，更深入的了解 冷戰(zhàn) 局面的特點。 二．預習提綱 三.線索勾勒 1.基本線索 冷戰(zhàn) 美蘇 激烈 核 均 對 峙 劍拔 的核 勢 下 局 面 弩 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【課時安排】1課時 【課標要求】了解藝術產(chǎn)生于發(fā)展的歷程，認識其對社會生活的影響。 【重難點】重點：電影、電視藝術的產(chǎn)生及其影響 難點：電視對現(xiàn)代社會發(fā)展的利弊 【教材分析】 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 （1）對外開放格局的初步形成：概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、興辦經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實，分析我國對外開放格局初步形成的特點。 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 對外開放格局的初步形成。概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、興辦經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實，分析我國對外開放格局初步形成的特點。 【考點 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【課程標準】 1.了解1929－1933年資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響，認識羅斯福新政的歷史背景。 2.列舉羅斯福新政的主要內容，認識羅斯福新政的特點，探討其在資本主義自 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 大眾傳媒的變遷。以我國近現(xiàn)代報刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例，說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。 【考點概括梳理】 一、報刊業(yè) 1.表現(xiàn)：（ [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
（一）教學目標 考綱1 了解古希臘智者學派和蘇格拉底對人的價值的闡述。 考綱2 古希臘智者學派和蘇格拉底對人的價值的闡述。 （二）學習導學 一、智者運動 1、產(chǎn)生時間：公元前＿＿世 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
專題概要： 本專題主要通過對西方歷史上的三次思想解放運動的學習，以了解西方人文精神的發(fā)展歷程和西方文化的精神特質。而西方廣義上的 人文主義 的演變和發(fā)展經(jīng)歷了智者運動、文藝 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【分析與思考】 本單元主要講述了西方人文精神的起源及發(fā)展。⑴人文精神在演進歷程上，由崇敬 神 到早期人文精神的萌芽，再到近代以來系統(tǒng)論證 人 的價值和力量，即 從古代的朦朧稚嫩 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 物質生活與習俗的變遷，了解近代以來人們物質生活和社會習俗變化的史實，探討影響其變化的因素。 【考點概括梳理】 1.中國近代社會生活的變遷： （1）城市： ①衣__ [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【分析與思考】 本單元主要講述了近代以來世界自然科學的發(fā)展概況：⑴文藝復興以來，由于人的思想從宗教束縛中解放出來，重視實踐和理論的結合，促進了科學技術的迅速發(fā)展，尤其是歐 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【課程標準】 知道薄伽丘等人的主要作品，認識文藝復興時期人文主義的含義。 【課標解讀】 掌握薄伽丘《十日談》；但抖神曲》；彼特拉克；達芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》；米開 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
（一）教學目標 考綱（理）了解文藝復興的興起。理解文藝復興時期人文主義含義；理解宗教改革的影響。 考綱（文）文藝復興、宗教改革的興起；但盯薄伽丘和比特拉克和莎士比亞等人的主 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【分析與思考】 本單元主要講述了18C末至19C以來文學藝術特別是西方文學藝術的發(fā)展軌跡，點明其中的內在發(fā)展邏輯。⑴18C末19C初，受啟蒙運動影響，理性主義盛行歐洲，崇尚理性的新古 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
一、內容及其解析 本節(jié)課要學的內容文化事業(yè)的曲折發(fā)展，指的是人民版歷史必修三專題五第一節(jié)的內容，其核心是雙百方針的提出與貫徹發(fā)展,理解它關鍵就是要結合建國初期、文革和改革開 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標： 知識與能力：了解五四運動爆發(fā)的原因、爆發(fā)的必然性；知道五四運動的基本史實；了解五四運動的性質及五四精神；理解五四運動對中國革命產(chǎn)生的深遠影響。 過程與方法：以一 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
專題四（三）鄧小平理論（預學案） （一）教學目標 考綱1 了解鄧小平建設中國特色社會主義理論的主要內容，認識鄧小平理論對建設中國特色社會主義的指導意義。了解 三個代表 重要思想 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 考綱考點：第二次工業(yè)革命 課程標準：了解兩次工業(yè)革命的基本史實，探討其對資本主義市場發(fā)展的影響。 【考點概括梳理】 一、概念： 二、取得成就的主要國家： 三、 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【考綱課標解讀】 1．考綱內容：第一次工業(yè)革命 2．課標內容：了解第一次工業(yè)革命的基本史實，探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。 【考點概括梳理】 一、第一次工業(yè)革命 1．時間__ [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
新課導入 新課導入●1 一問: 回憶儒家思想是怎樣形成的。簡述在儒家思想形成的過程中起關鍵作用的三位人物及其觀點。 二問: 秦朝為加強中央集權采取了哪些措施?接替秦朝的又是什么朝 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【課標解讀】概述繪畫的起源、演變的過程，了解中國繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡 【重點難點】 重點：中國繪畫藝術的起源、發(fā)展過程、特點 難點：時代變遷對中國繪畫的影響 【知識梳理 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【知識梳理】 一、 雙百 方針的提出 1．背景: 完成后。 2．提出： 年，毛澤東在中共中央政治局擴大會議上提出。 3．提出的正確性： 雙百 方針的提出。是為了擺脫蘇聯(lián)模式，根據(jù)中國 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【課程標準】知道諸子百家，認識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義； 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 【重點】：春秋戰(zhàn)國時期儒家、道家、法家、墨家四家學 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標 測試內容 測試要求 教學要求 百家爭鳴 的出現(xiàn) 孔子和儒家思想的形成 春秋戰(zhàn)國時期的主要思想 (1) 了解道、儒、墨、法諸家的代表人物與主要觀點 (2) 認識春秋戰(zhàn)國時期 百家 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標： 知識與能力： 愛琴文明及其所包含的文明，它們有何表現(xiàn)？古希臘城邦的形成，城邦的內涵，表現(xiàn)發(fā)展如何？城邦的主要特征，其政治體制分類及主要特點了解希臘自然地理環(huán)境和 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
3．評價： ⑴消極影響：結束了各學派學術思想?________的局面，扼制了學術思想的自由發(fā)展。 ⑵積極影響：漢王朝加強了對?________、文化和教育的重視，對民族歷史文化的進步具有積極 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
課題 名稱 必修1第2單元第5課： 古代希臘民主政治 共1課時 課型 綜合解決課 課程 標準 考試說明 雅典民主政治 知識 情感 目標 5.1通過閱讀教材和材料：能準確理解自然地理環(huán)境特征、 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
航行，提供了技術保證。 三、火藥的發(fā)明和使用 1、發(fā)明： ①、對 、 、 三種物質性能的認識，為火藥發(fā)明準備了條件。 ②、東晉 的《抱樸子 仙藥》中已提到 。 2、使用： ①、 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標： 知識與能力： 聯(lián)邦憲法的原則、內容與聯(lián)邦制的權力結構；南北戰(zhàn)爭的史實和憲法修正案的內容；了解美國兩黨形成的史實；理解聯(lián)邦憲法制的背景；州權主義的危害和聯(lián)邦制與聯(lián) [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【課前導學】 一、 漢字與書法藝術 把握兩點 1、漢字：①起源：漢字起源于圖畫，原始文字大多是象形字。早在六千多年前，原始社會晚期，漢民族先民在各種器物上刻畫的符號，漸漸演變 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標 測試內容 測試要求 教學要求 漢字與中國書畫 中國的戲劇藝術 (1) 了解漢字的演變和古代中國的書法藝術 (2) 了解古代中國的文人畫 (3) 了解京劇的產(chǎn)生 概述漢字、繪畫起源、 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
【教學過程】 教學進程 教師活動 學生活動 設計意圖 方法及手段 導入設計 一、革命前的沙皇俄國 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
本節(jié)教材分析 1.三維目標 知識與能力 (1)理解社會主義革命在俄國首先成功的主觀和客觀條件。 (2)掌握俄國十月革命的過程和國際、國內意義。 (3)熟悉并理解蘇維埃俄國政府采取的一系列 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
新課標要求1、了解19C后半葉 中體西用 思想主張出現(xiàn)的背景、含義及評價。 2、認識當時中國社會各階層對西方民主政治制度的反應。 教學目標：一)知識與能力 ：１．理解 中學為體、西 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
學情分析: 我校屬于二級達標學校。進入高二下學期,文科班的歷史課時增加,目標更加明確:一切為了高考。但是從整體上看,文科班學生的素質并不理想:課前預習情況很不樂觀;課堂上大部分同 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
一、過程設計 導入:請一學生閱讀上節(jié)課課文的倒數(shù)兩個自然段: 公元前361年,秦孝公繼位。那時,各諸侯國會盟,拒絕邀請秦國參加。秦孝公受到很大刺激,認為這是莫大的恥辱,決心發(fā)憤圖強, [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
導入新課 1915年新文化運動提倡民主、科學、新文學和新道德。這是新的歷史條件下的一次思想解放運動。1918年,魯迅(周樹人)發(fā)表小說《狂人日記》,成為新文學的典范。馬克思主義傳入中 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
本文題目：高二歷史第一單元教案：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 水平測試要求： 1、了解諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物 2、理解孔子、孟子、荀子的主要觀點 3、了解漢代 罷黜 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
一、加強與蒙古、新疆的關系 1、瓦剌與韃靼 明朝蒙古兩裂分，瓦剌韃靼各為政。 ①明朝冊封 永樂①冊封兩首領，雙方安寧邊疆靖。 ②修繕長城 中明衰落北興兵，明修長城防蒙軍。 ③保衛(wèi) [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
一、滿洲的興起和建國 1、八旗制度 明設奴爾干都司，管轄東北欺女真。 努爾哈赤反大明，統(tǒng)一各部八旗興。 軍事組織八旗制，對外征戰(zhàn)又農(nóng)耕。 兵民合一促發(fā)展，鞏固統(tǒng)治漸強盛。 2、后 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
一、經(jīng)濟制度 1、一條鞭法(1581) 明朝后朝地兼并，矛盾激化稅革新。 ①內容 田賦徭役與雜稅， 并為一條 征白銀。 人丁田畝為依據(jù)，納銀代役利農(nóng)耕。 ②影響 首輔①改革張居正，納銀代 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標 1.學生應掌握：歐洲列強對亞洲加緊侵略的范圍、主要方式和危害;亞洲革命風暴中的五次重大起義;伊朗巴布教徒起義;密拉特事件;印度民族大起義的性質和作用。 2.通過學習歐洲列 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標 1.學生應掌握：俄國1861年改革及評價;美國領土擴張;林肯;《宅地法》;《解放黑人奴隸宣言》;美國內戰(zhàn)的原因、經(jīng)過及意義;德意志的統(tǒng)一;俾斯麥和 鐵血政策 ;意大利的統(tǒng)一;加富 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標 分析英國工業(yè)革命的前提和條件，掌握英國工業(yè)革命的過程及重要發(fā)明及;法國、美國、德意志工業(yè)革命的情況;工業(yè)革命的影響。 通過了解工業(yè)革命帶來科學技術、社會關系方面的重 [閱讀全文]
2018-11-15標簽： 高二歷史教案
教學目標 1.德川幕府對日本社會的封建統(tǒng)治;德川幕府的對外政策;李成桂建立朝鮮王朝; 16 世紀末朝鮮的社會矛盾;日本兩次進攻朝鮮;李舜臣和鄧子龍;巴布爾建立莫臥兒帝國;阿克巴改革;奧 [閱讀全文]
